Спецкурс «Экстремальная психология»

Дорогие коллеги!
Приглашаем на СПЕЦКУРС по ЭКСТРЕМАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ

Курс состоит из двух модулей.

Первый модуль 18-19 апреля 2015 г.
Второй модуль 23-24 мая 2015 г.
10.30-17.30

Ведущий – Руденко Александр Григорьевич (Украина, Ровно), психотерапевт (клиент-центрированная психотерапия, сертификация УСП), военный психолог, старший офицер ВСУ (подполковник запаса), ветеран Госспецсвязи (Госслужбы спецсвязи и защиты информации) Украины, исполнительный директор Ровенского областного психотерапевтического общества (РОПТ), член Этической комиссии РОПТ. С сентября 2014 г. — координатор Ровенского отделения УСП в военном госпитале по проведению психореабилитационной работы с военнослужащими — участниками АТО и членами их семей.

Стоимость двух модулей 900 грн. Одного модуля – 500 грн.

Участие возможно только при предварительной оплате. Количество мест строго ограничено.

Адрес: г. Киев, ул. Прорезная, 18/1, офис 9.
Телефоны 044 2275240, 050 5467807, 068 3522925.
Скайп ph-psycho
Электронная почта info@www.psy-liga.org.ua

Учебно-тематический план курса смоделирован таким образом, что раскрывает методологически-концептуальные, теоретико-методические и практические основы функционирования личности в условиях воздействия на человека различных экстремальных стрессоров и стрессогенных факторов физиологического и психологического характера.

Задачи курса.

— ознакомление с теорией срезов психологической деятельности в экстремальных условиях и в кризисных состояниях, а также практическая подготовка, основанная на собственном опыте;

— овладение знаниями, методами и приемами по определению и непосредственной идентификации каналов и источников психически опасных вмешательств (интервенций), влияния деструктивных факторов и явлений целенаправленного воздействия, как на личность, так и на отдельные социальные группы, их локализацию, блокирование или уменьшение опасности,

— научиться оказывать психологическую помощь и поддержку пострадавшим, выработка начальных практических умений и навыков по организации мер психореабилитационной и психореадаптационной работы.

Цели курса.

— формирование у слушателей более широкого видения взаимодействия с окружающим миром и ближайшим социальным окружением при нахождении в кризисных ситуациях и измененных психических состояниях сознания, в экстремальных или приближенных к ним условиях жизнедеятельности;

— выработка у слушателей более гибкого и критического мышления, инстинктивно-адаптивных поведенческих реакций на стресс, креативного отношения к практическому использованию средств, приёмов и методов психолого-психотерапевтической работы;

— усовершенствование личных умений и навыков слушателей действовать в критических ситуациях и форс-мажорных обстоятельствах жизнедеятельности посредством получения практического опыта в оказании психологической помощи, взаимопомощи и самопомощи при нахождении личности в кризисном состоянии;

— обучение и способствование лучшему усвоению слушателями основных и наиболее распространённых, эффективно-оптимальных форм и методов практической работы по оказанию психологической помощи пострадавшим, подвергшимся травматизации посредством факторов деструктивного воздействия на личность, в т.ч. тем из них, у которых проявляются признаки посттравматического стрессового расстройства (ПТСР).

План спецкурса.

1. Проблема экстремальных условий в жизни человека.

2. Личность в экстремальных условиях, воздействие опасности на психическую деятельность.

3. Психогении в экстремальных условиях, проблемы психофизиологической адаптации.

4. Современные источники угроз агрессивных вмешательств и деструктивных воздействий на личность и социальные группы.

5. Тяжелый психический стресс, формы и методы психокоррекционной (терапевтической) и психореабилитационной работы с личностью в кризисных и послекризисных состояниях.

6. Предупреждение и преодоление эмоционального стресса: мероприятия по психопрофилактике и психогигиене.

7. Особенности организации и проведения психоребалитационных мероприятий, психодиагностической (терадиагностической) и индивидуально-групповой работы с военнослужащими-участниками боевых действий и членами их семей в условиях специальных стационарных медучреждений закрытого и полузакрытого типа.

Дополнения к содержанию спецкурса по Экстремальной психологии:

1) изучение некоторых аспектов применения психолого-психотерапевтических приёмов и методов деиндоктринации (деирреализации; деинициации) в работе по психореабилитации и ресоциализации лиц-участников боевых действий в зоне локальных военных конфликтов, пострадавших в ходе их проведения, в т.ч. на мирных территориях (категории: военнопленные; побывавшие в числе заложников; принудительно лишавшиеся свободы; вынужденные мигранты/-переселенцы; пребывавшие на принудительных работах/- в сексуальном рабстве; жертвы принудительно-насильственной ритуальной инициации и пр.);

2) применение вспомогательных психолого-психотерапевтических приёмов и методов, направленных на творческое самовыражение личности в преодолении последствий психотравматизации и при работе с аддикциями/- зависимостями (арт-терапия, музыкальная терапия, телесно-ориентированные методики, эмоционально-образная литотерапия; ландшафтотерапия; библиотерапия; фильмотерапия и пр.);

3) использование современных средств мультимедиа в практике проведения психореабилитационных мероприятий и психолого-психотерапевтического сопровождения клиента, в т.ч. с целью сохранения личной безопасности;

4) возможности преодоления личностных блокаторов психотерапевта в ходе работы с проблемным клиентом/-ами (построение и сохранение границ отношений; конфронтация с убеждениями и манипуляциями, мировоззренческими установками), как необходимая составляющая личной психологической безопасности.

.